| Τίτλος |
Η μαγεία των αριθμών 108배 동영상 다운로드. |
| Κατηγορία |
«Μαθηματικά, Φυσικές Επιστήμες και Τεχνολογία» |
| Χρονική περίοδος υλοποίησης |
Α’ Τετράμηνο Σχολικού Έτους 2011-12 |
| Ομάδα Εργασίας |
포켓몬스터 골드 다운로드? ομάδα εργασίας" href="http://2lyk-arsak-ekalis.att.sch.gr/?page_id=811">περισσότερα.. |
| Υπεύθυνοι Καθηγητές |
κ jdownloader. Mπέντα Ελεονόρα (μαθηματικός, 2 ώρες), κ. Χατζηορφανός Αντρέας (καθηγητής πληροφορικής, 1 ώρα) |
| Περιγραφή |
Η εργασία αυτή ήταν για τους μαθητές ένα πρώτο βήμα στην εξερεύνηση του κόσμου των μαθηματικών 다운로드. Ασχολήθηκαν με το πώς, πότε και γιατί ξεκίνησε το ενδιαφέρον των ανθρώπων για τους αριθμούς 다운로드. Στη συνέχεια ερεύνησαν ιδιότητες και ιδιαιτερότητες κάποιων αριθμών καθώς και τις εφαρμογές αυτών στην επιστήμη και τον πολιτισμό από την αρχαιότητα μέχρι και την σημερινή εποχή 마왕 데이몬.
Τέθηκαν ερωτήματα σχετικά με:
- Πως, πότε, γιατί ξεκίνησε το ενδιαφέρον των ανθρώπων για τους αριθμούς
- τον τρόπο με τον οποίο αντιμετώπισαν διαφορετικοί πολιτισμοί τις φανερές και κρυφές ιδιότητες των αριθμών στη διάρκεια των αιώνων 마인 크래프트 0.4 0 탈출 맵.
- Ιδιαίτεροι αριθμοί όπως, Πυθαγόρειες τριάδες, π,φ,fractals,Τι ξέρουμε για αυτούς, ποιες οι ιδιαιτερότητές τους, ποιές οι εφαρμογές τους 다운로드.
- 2. Υποστηρικτικό υλικό:
- Εφαρμογές Η/Υ:Επεξεργασία εικόνας: GIMP (λογισμικό ανοιχτού κώδικα)Επεξεργασία ήχου: AUDACITY (λογισμικό ανοιχτού κώδικα)Επεξεργασία video: Windows Movie Maker
- Γλώσσες προγραμματσιμού:SMALL BASIC (γλώσσα προγραμματισμού για εκπαίδευση στονπρογραμματισμό)BYOB (γλώσσα προγραμματισμού για εκπαίδευση στον προγραμματισμό)
- Οπτικοακουστικό Υλικό:Ταινία κινουμένων σχεδίων με θέμα τα μαθηματικά:Donald in Mathmagic Land (Disney Studios 1959)
|
| Υποστηρικτικό Υλικό |
|
Τελικό Προιόν
|
Ερευνητικές εκθέσεις:Αρχή καταμέτρησης
Αριθμός φ
Αριθμός π
Μαθηματικά και Αρχαίος Κόσμος
fractals
Ηλεκτρονικές παρουσιάσεις:
Παρουσίαση Fractals
Παρουσίαση Μαθηματικά και Αρχαίος Κόσμος
Παρουσίαση η Μαγεία των Αριθμών
Παρουσίαση ο αριθμός φ
Παρουσίαση ο αριθμός π |
| Παρατηρήσεις/Συμπεράσματα |
Οι μαθητές:
- Ανέπτυξαν ομαδοσυνεργατικές δεξιότητες στη προσπάθεια τους να εργαστούν στα πλαίσια ερευνητικών ομάδων 갓 블레스 아메리카.
- Η διαπίστωσαν τα κοινά κινήτρα στη μαθηματική έρευνα διαφορετικών ιστορικών περιόδων και πολιτισμών.
- Παρατήρησαν ότι η επιστήμη εξελίσσεται με συνεχή αλλά και ασυνεχή τρόπο
- Αναδόμησαν τη σχέση τους με τα μαθηματικά
- Διαμόρφωσαν την αντίληψη για την επιστήμη και την εξέλιξή της
|
